جهات نقابية تدين فصل معلمين شمال موريتانيا

سبت, 2016-02-13 00:35

الموضوع: تظلم
السيد الوالي : نظرا لما لمسناه منكم من اهتمامكم الكبير بشؤون المواطنين والسهر والاستعداد الدائمين لرفع الظلم عنهم , يشرفنا في النقابة الوطنية للمعلمين أن نرفع إليكم هذا التظلم البين الذي مورس ضد المعلم في الولاية والذي دأبت عليه الإدارة الجهوية للتهذيب، وأملنا كبير في أنكم ستتخذون القرار المناسب.
السيد الوالي : قبل يومين تم إسناد إدارة مدرسة بدر لمعلم كان يتولى تسييرها ونحن لا نطعن في كفاءته وخلقه المتميز إلا أن الطريقة التي تم بها هذا الإقتراح من الإدارة على عجل هي مايحيرنا إذا التزمت في أكثر من مناسبة بتطبيق معايير شفافة وواضحة لأي ترقية , وذلك طبقا لتعليمات الوزارة الوصية وتجسيد سياسة السلطات العليا بالبلد بالعدالة والشفافية , لكن ادارتنا للأسف كانت ومازالت تسبح عكس التيار , وإن كان مبرر الإدارة لكم سيادة الوالي هو أن هذا المعلم كان يتولى تسيير المؤسسة ويجب مكافأته فهو أمر نبيل لكنها ليست المرة الأولى التي تصبح ادارة مؤسسة شاغرة ولايتم اسنادها لنائب المدير وهو ماجعلنا نتساءل عن سبب هذه الصحوة الجديدة عند إدارتنا لمكافأة المعلم ؟ وهي صحوة جعلت الادارة تتسرع حتى عن استقبال طلبات المعلمين.
ولم يتوقف ظلم المعلم هنا عند هذا الحد فقامت الادارة الجهوية بإقتراح منزل المرحوم بمنحه لغير مدير مدرسة أو معلم كما جرى العرف عليه  منذ عقود متتالية , إذ أن تلك المنازل ممنوحة للتعليم الأساسي منذ عهد ميفرما , وكما تعلمون فظروف المعلم المادية تجعله أحوج للسكن من الذين أنعم الله عليهم بامتيازات مالية وهو إحتلال صارخ لنصيب شرعي معهود لمديري المدارس أو المعلمين حسب معايير وضعتها الادارة نفسها وتوجد ضمن أرشيفها .
السيد الوالي : إننا في النقابة الوطنية للمعلمين نشعر بالإستياء من هذين التصرفين الظالمين ( ادارة المدرسة _ المنزل ) ونعتبر تسرع الإدارة بمنحهما أمر قضي بليل والهدف منه إقصاء وتهميش المعلمين المنضوين تحت يافطة نقابتنا عن سبق إسرار ونية مسبقة، وذلك لا يساهم في حسن سير العملية التربوية، وانطلاقا من ذلك نتوجه إليكم للتدخل من أجل رفع هذا الظلم ونحن على يقين من أنكم ستنتصرون للحق.
  عن النقابة الوطنية للمعلمين
                                          الأمين العام : ابراهيما بوكر صو
                                          ازويرات بتاريخ : 11ـ 02ـ 2016

اقرأ أيضا